El Discanto, ejecutado por la Guitarra I, es duplicado en intervalos de terceras y sextas (consonancias imperfectas). El cambio de un intervalo a otro lo determina la Armonía y el Contrapunto.
31 diciembre 2012
Dos Guitarras (1.6)
Mayor elaboración del contenido que ejecuta la Guitarra II. Hay que prestar atención al Contrapunto.
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30 diciembre 2012
Dos Guitarras (1.1 y 1.3)
Dúos 1/1 y 1/3. Transformación en el Ritmo de Ataques. En el Ritmo Compuesto lo predominante es el Pulso.
Dos Guitarras (1.1 y 1.2)
El Dúo 1.2 es una transformación del Dúo 1.1. Hay que prestar atención al Contrapunto y a la Armonía. También, al proceso de Transformación.
25 diciembre 2012
BASS SOLO 7
Melodía para Contrabajo Jazz. Fondo Armónico en Modo Menor.
Hay que aprovechar estos solos para desarrollar el canto interior que implica cantar interiormente diciendo las notas; lo cual es bueno para la Interpretación así como para la Composición.
BASS SOLO 7 (visión en grande)
Hay que aprovechar estos solos para desarrollar el canto interior que implica cantar interiormente diciendo las notas; lo cual es bueno para la Interpretación así como para la Composición.
BASS SOLO 7 (visión en grande)
24 diciembre 2012
23 diciembre 2012
BASS SOLO 5
Melodía para Bajo Solo; atendiendo a la Armonía, Ritmo y Articulación.
Bass Solo 5 (Visión en formato grande)
Bass Solo 5 (Visión en formato grande)
21 diciembre 2012
20 diciembre 2012
19 diciembre 2012
17 diciembre 2012
HORIZONTE
Composición musical usando sonidos producidos con objetos que no están concebidos como instrumentos musicales.
11 diciembre 2012
11 noviembre 2012
LA VIUDITA DEL CONDE LAUREL
Arreglo para voz y Piano de la melodía popular española "La viudita del Conde Laurel". Aquí se muestra la parte del Piano.
28 octubre 2012
ARROZ CON LECHE
Esta pieza musical, forma parte del audiovisual "Hijos de un sueño", con fotos de Christophe Caro Alcade. Está basada en la melodía popular infantil "Arroz con leche".
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21 octubre 2012
MIRADAS
Un audiovisual con dibujos de Nuria Pérez Pulgarín. La música y la presentación son de Vicente Umpiérrez Sánchez.
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19 octubre 2012
YA SE MURIÓ EL BURRO
La música es de Antonio Rodríguez, la interpretación es del coro infantil Soront y la dirección es de Gustavo Sarmiento.
17 octubre 2012
SAREMOSA
En este audiovisual la pintura es de Saro Armas. La música, la poesía y la presentación son de Vicente Umpiérrez Sánchez.
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12 octubre 2012
07 octubre 2012
06 octubre 2012
OCEANUS
Música de Antonio Rodríguez. Guitarra: Antonio Rodríguez. Bandurria y Laúd: Gustavo Sarmiento Peñate. Fotografía: Natividad Rodríguea De Fez.
FOTOGRAFÍA E HIPERREALISMO
Esta artística fotografía de Felipe Molina, es una sólida prueba de que la pintura atada al mero realismo, la pura copia de la realidad exterior, carece de sentido desde el punto de vista del arte. Ese tipo de pintura es la manifestación de una simple habilidad técnica que palidece ante la habilidad artística que refleja, por ejemplo, esta fotografía.
Esta imagen está en la senda de la verdadera obra de arte, dado que constituye una unidad diversa. La unidad está en las sillas vacías, la diversidad está en la ocupación de dos sillas por un hombre y por sus objetos personales. La unidad está también en la homogeneidad en el color de las sillas y del suelo, y la diversidad está en el colorido del dispensario de café, chocolatinas y refrescos. En ese lugar, el aeropuerto de Oporto, pueden coincidir el pintor hiperrealista y el fotógrafo artista, el uno se esforzará en hacer que su pintura parezca una fotografía, el otro se esforzará en que su composición fotográfica sea verdadero arte.
03 octubre 2012
BALANDRO
Composición para Conjunto de Percusión (Congas-Bongós, Udú-Doumbek, Djembé 1, Djembé 2, Darbuka, Tubos de Plástico)
30 septiembre 2012
27 septiembre 2012
DOS CLASES DE BELLEZAS
Fotografía: Felipe Molina
Al ver esta fotografía alguien dijo lo siguiente: “Aún sin vida son hermosas”. Se confunde la belleza de una cosa con la belleza de la representación artística de esa cosa. La cosa son las flores sin vida. Al marchitar, las flores pierden su belleza; nadie regala flores que ya no tienen vida, nadie mantienen en un jarrón flores a las que les llegó la muerte. La representación artística de la cosa es la fotografía; depende de la habilidad creativa del artista el que algo que en sí está carente de belleza, las flores mustias, se conviertan, mediante su representación artística, en algo bello. Estas flores tiradas en el suelo son solamente objeto de la creación artística para aquel que tiene altamente cultivado su espíritu como creador. Hay que distinguir entre belleza natural y belleza artística. Esta fotografía es una demostración de que se puede representar artísticamente de forma bella aquello que ya ha perdido su belleza natural.
20 septiembre 2012
31 agosto 2012
MIRADAS URBANAS EN COLOR
Las fotos son de Felipe Molina. El texto, la música y la presentación son de Vicente Umpiérrez Sánchez.
24 agosto 2012
Formación de Acordes 2
Jerarquía de intervalos
❏Los intervalos, armónicamente considerados, están sometidos a una jerarquía. Así, por ejemplo, el intervalo de quinta justa es superior al intervalo de cuarta justa, y éste es superior al de tercera mayor.
En general, uno de los dos tonos que conforman un intervalo se impone como tónica del intervalo. Cuanto más fuerte es esa imposición, más fuerte es el intervalo; cuanto menos fuerte es esa imposición, más débil es el intervalo. En el intervalo de tritono ninguno de sus dos tonos se impone como tónica; el tritono es un intervalo de tónica indeterminada, es el más débil de todos los intervalos.
A continuación, presentamos los intervalos ordenados jerárquicamente. La flechita indica la tónica del intervalo.
Documento Completo
❏Los intervalos, armónicamente considerados, están sometidos a una jerarquía. Así, por ejemplo, el intervalo de quinta justa es superior al intervalo de cuarta justa, y éste es superior al de tercera mayor.
En general, uno de los dos tonos que conforman un intervalo se impone como tónica del intervalo. Cuanto más fuerte es esa imposición, más fuerte es el intervalo; cuanto menos fuerte es esa imposición, más débil es el intervalo. En el intervalo de tritono ninguno de sus dos tonos se impone como tónica; el tritono es un intervalo de tónica indeterminada, es el más débil de todos los intervalos.
A continuación, presentamos los intervalos ordenados jerárquicamente. La flechita indica la tónica del intervalo.
21 agosto 2012
DE AYER PARA MAÑANA
De ayer para mañana
Leyendo sin detenerme, intentando
encontrarme entre líneas,
me fui transportando en el calendario automático
que me va meciendo entre los días
sin pedirme permiso. Aparté la lectura
y comencé a transitar errante
por un camino ya triturado por viejas pisadas.
Entre los fusiles de esa polvorienta senda
encontré más vida que en algunos latidos
de fríos corazones insensibles. Abandoné la marcha
y me senté a esperar al viento
para comprobar si podía volar.
Me acarició una brisa suave,
apiadándose de mí y susurrando
algo que nunca podré entender.
El huracán no tenía prisa.
Soy demasiado malo para ser bueno.
Demasiado común para descubrir caminos nuevos.
Demasiado pesado para volar.
Demasiado humano para encontrar
el verdadero sentido de las cosas.
Así fue como el ayer se convirtió en mañana.
Así comencé a escribir para decir nada.
Comencé a crear los adagios
que el tiempo convirtió en destino.
La vida volaba sin pisar tierra
silenciosa, rompiendo el ruido;
casi sin dejar huella, casi sin tiempo,
casi yo y casi nada,
casi como te lo cuento.
Salma Abdola Gutierrez
01 agosto 2012
Acordes de Sexta Aumentada
FE DE ERRATA
En la pag. 7 "la subdominante de una tonalidad ha de cumplir la condición de estar a distancia de quinta justa..." ha de cambiarse por "la subdominante de una tonalidad ha de cumplir la condición de estar a distancia de cuarta justa..."
25 julio 2012
01 julio 2012
COMPOSICIÓN PARA PERCUSIÓN 2
Lección de Composición donde se trata con la altura indeterminada; donde se parte del Pulso para la creación de Formas.
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25 junio 2012
PULSO Y FORMA
Estudio sobre la Forma haciendo una analogía entre Geometría y Música.
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23 junio 2012
COMPOSICIÓN PARA PERCUSIÓN 1
Composición para Percusión (lección 1). Composición Musical Pensada. Usamos dos tambores: Yoruba y Conga.
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12 junio 2012
RECUERDOS DEL PORVENIR
Música para percusión étnica, arpa, flauta, clarinete y fagot.
Composición y edición de audio: Vicente Umpiérrez Sánchez
10 junio 2012
Armadura
Al conjunto de alteraciones propias de una escala, ordenadas de una determinada manera se le denomina Armadura.
Las alteraciones, cuando son Sostenidos, se ordenan por intervalos de Quintas Justas Ascendentes, o Cuartas Justas descendentes.
Las Alteraciones, cuando son Bemoles, se ordenan por intervalos de Quintas Justas descendentes, o Cuartas Justas ascendentes.
CLIC AQUÍ PARA VER EL DOCUMENTO EN PANTALLA COMPLETA
Self Publishing with YUDU
Las alteraciones, cuando son Sostenidos, se ordenan por intervalos de Quintas Justas Ascendentes, o Cuartas Justas descendentes.
Las Alteraciones, cuando son Bemoles, se ordenan por intervalos de Quintas Justas descendentes, o Cuartas Justas ascendentes.
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06 junio 2012
DONDE ME ENCUENTRO
Donde me encuentro
Sobre las piedras húmedas del camino
vagas descalzo.
El frío en tus pies te recuerda
que debes seguir.
Entretienes tu mirada
con este mosaico pétreo
y no miras, ni ves lo que está lejos,
donde me encuentro y te espero.
Pisas con suavidad cada piedra
que te sale al paso.
Así te acercas a mí, a la mujer
que ni come ni duerme
esperando tu llegada.
El horizontal edificio de piedras
comienza a desdibujarse,
a evaporarse como castillo
de arena alcanzado por el mar.
Pasas a mi lado y sigues,
si tan siquiera mirarme, condenándome
a un doloroso destierro
de piedras húmedas.
Me descalzo entonces,
libero mis pies cansados
y comienzo a andar.
Naty Rodríguez Fez
04 junio 2012
30 mayo 2012
RAÍCES
Raíces
La profesora Yanira Sánchez Pérez es la creadora de esta agrupación musical, Ensemble Kandiské. Todos sus componentes se forman en base al Método de Educación Musical Vicente Umpiérrez Sánchez (MEMVUS).
La profesora Yanira Sánchez Pérez es la creadora de esta agrupación musical, Ensemble Kandiské. Todos sus componentes se forman en base al Método de Educación Musical Vicente Umpiérrez Sánchez (MEMVUS).
15 mayo 2012
AMIGO
Amigo, quiso el Azar, que gobierna la inextricable trama del tiempo, concedernos este momento, este lugar. Trata mi pobre inteligencia, en un acaso imposible ejercicio, de desentrañar el puñado de actos de ese infinito devenir que hermanan nuestros destinos y que de otros tantos nos alejan.
Texto: Arnón López
11 mayo 2012
22 abril 2012
11 abril 2012
TODO ES POSIBLE
Todo es posible
Este es el primer trabajo que se presenta como una crítica radical a buena parte de la llamada música contemporánea, la cual se mueve en el puro desorden tonal y en la carencia de forma. Los músicos de esta supuesta vanguardia desconocen las leyes más elementales del sonido musical y, por carecer de sólidos conceptos de la Teoría Musical Elemental y Superior, en sus creaciones mandan el capricho, la busca de la originalidad y la arbitrariedad. Su arte es un arte de la decadencia.
TODO ES POSIBLE
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27 marzo 2012
LA ROSA
Composición Musical y Edición de Audio de Vicente Umpiérrez Sánchez.
Dedicada a Paula Franco y Gregorio Trujillo, porque desde el silencio más humilde
aman al prójimo como a sí mismos,
tendiendo su generosa mano al más necesitado.
21 marzo 2012
OLIVARIYOS
Olivariyos
Obra musical para voz y piano, basada en una melodía popular de Andalucía.
Composición y edición de audio de Vicente Umpiérrez Sánchez
Obra musical para voz y piano, basada en una melodía popular de Andalucía.
Composición y edición de audio de Vicente Umpiérrez Sánchez
18 marzo 2012
MEDIO ALMUD
Medio Almud
Composición: David Galán Parro
Edición: Vicente Umpiérrez Sánchez
Music Playlist at MixPod.com
Composición: David Galán Parro
Edición: Vicente Umpiérrez Sánchez
Music Playlist at MixPod.com
15 marzo 2012
14 marzo 2012
08 marzo 2012
PRACTICANDO EL TRESILLO
Practicando el Tresillo
Un conjunto de lecciones de ritmo donde se afronta la lectura del signo de escritura musical llamado Tresillo.
Las lecciones han de ejecutarse siguiendo un acompañamiento cuyo Audio puede también descargarse.
Se aconseja estudiar los siguientes trabajos:
El Enigma del Tresillo y Práctica del Tresillo
Un conjunto de lecciones de ritmo donde se afronta la lectura del signo de escritura musical llamado Tresillo.
Las lecciones han de ejecutarse siguiendo un acompañamiento cuyo Audio puede también descargarse.
Se aconseja estudiar los siguientes trabajos:
El Enigma del Tresillo y Práctica del Tresillo
07 marzo 2012
02 marzo 2012
21 febrero 2012
NG21 ORION
NG21 ORION
Huyendo de lo que no quiero ser
y, sin embargo, soy. Huyendo
de mis rincones más oscuros,
fallas de mi espiritual geografía.
Así todos los días y los años,
huyendo hasta mi desaparición.
Música y Poesía Vicente Umpiérrez Sánchez
Música y Poesía Vicente Umpiérrez Sánchez
18 febrero 2012
LA TARARA
La Tarara
En base a la melodía popular española La Tarara, David Galán Parro ha compuesto esta obra para coro mixto. La interpretación corre a cargo de un cuarteto vocal creado y dirigido por Yanira Sánchez Pérez. Ambos son alumnos de Vicente Umpiérrez Sánchez.
Music Playlist at MixPod.com
14 febrero 2012
SIGLOS
En tu boca sellada
Recuérdame
el sabor de tus besos
desalmados,
La hendidura de tus dedos
en mi piel desangrada.
Recuérdame
el color de las noches
y las mañanas,
el sonido de tu voz, el deseo,
las palabras.
Recuérdame
el ayer tan lejano,
tan incierto.
Que el olvido no empañe
los espejos de mi alma.
Que mi alma no muera,
no, en tu boca sellada.
Poema de Naty Rodríguez Fez
Música de Vicente Umpiérrez Sánchez
12 febrero 2012
05 febrero 2012
COMBO 4
Combo 4 ritmos
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Estos ritmos han sido creados para se ejecutados con un acompañamiento. Los archivos audios de los diversos acompañamientos, los PDF con los acompañamientos y los ritmos a ejecutar, y un tutorial del reproductor Fidelia pueden descargarse aquí.
Estos ritmos han sido creados para se ejecutados con un acompañamiento. Los archivos audios de los diversos acompañamientos, los PDF con los acompañamientos y los ritmos a ejecutar, y un tutorial del reproductor Fidelia pueden descargarse aquí.
02 febrero 2012
EN EL RINCÓN DE LOS MENDIGOS
En el rincón de los mendigos
Hoy, en el rincón de los mendigos no hay cartones, ni arretrancos, ni bisutería de las que ya nadie quiere; en su lugar hay unas pocas macetas con plantas a medio vivir, con más amarillo que verde, sedientas de agua y hambrientas de luz. Supongo yo que esta buena gente habrá pensado: “Ya que nadie nos cuida, cuidaremos nosotros de estas desgraciadas vidas sin alma; silenciosos vegetales.
No se sabe a quién alcanzará primero el fin del mundo, si a los mendigos o a las plantas.
31 enero 2012
TIERRA ADENTRO
Tierra adentro
Creación musical de Antonio Rodríguez. Interpretación de Antonio Rodríguez (guitarra) y Gustavo Sarmiento (bandurria y laúd).
Music Playlist at MixPod.com
Creación musical de Antonio Rodríguez. Interpretación de Antonio Rodríguez (guitarra) y Gustavo Sarmiento (bandurria y laúd).
Music Playlist at MixPod.com
27 enero 2012
TE ALEJASTE CREYENDO QUE ADIÓS TE DECÍA
En este poema de Naty Rodríguez Fez observo, entre otras las cualidades siguientes:
1. La sencillez. El aprendiz de artista inevitablemente se mueve primero en lo complicado, para después transitar por el camino de lo sencillo. Sencillo es permanecer en lo complicado, complicado es alcanzar lo sencillo.
2. El Ritmo. En un poema, el ritmo está determinado fundamentalmente por la métrica de los versos y por la acentuación de las palabras.
3. Unidad en el contenido. Este poema es el desarrollo de un único motivo: La contradicción entre lo que uno dice, o quiere decir, y lo que el otro escucha, o cree escuchar.
Te alejaste creyendo que adiós te decía
Te dije ven
y entendiste por ven
un adiós
que nunca dije.
Te alejaste
dejando tras de ti
palabras
sobre la baldosas frías
del suelo.
Una a una
las fui recogiendo
en un cajón
que se llenó de ti,
de tu recuerdo.
Ven, te dije,
y te alejaste creyendo
que adiós te decía.
Naty Rodríguez Fez
21 enero 2012
YA SE MURIÓ EL BURRO
Ya se murió el burro
El arreglo de esta melodía popular es obra de Antonio Rodríguez. La interpretación corre a cargo de un un coro infantil formado, dirigido y educado musicalmente por Gustavo Sarmiento. Las edades de los componentes del coro están comprendidas entre los 8 y los 12 años. La producción y grabación es de Gustavo Sarmiento.
El arreglo de esta melodía popular es obra de Antonio Rodríguez. La interpretación corre a cargo de un un coro infantil formado, dirigido y educado musicalmente por Gustavo Sarmiento. Las edades de los componentes del coro están comprendidas entre los 8 y los 12 años. La producción y grabación es de Gustavo Sarmiento.
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